我系服务乡村振兴团队深入乡村小学开展教师心理资本调查研究

为了解目前广西农村小学教师的心理资本情况，挖掘自身潜能，提升农村小学教师的心理健康水平和幸福感，稳定乡村小学教师建设队伍，为乡村基础教育和乡村振兴建言献策。4月22日，我系服务乡村振兴团队深入各地乡村小学进行实地调研，访谈农村小学教师和进行问卷调查，了解农村小学教师的心理资本情况。

调查团队希望通过调研农村小学教师的心理资本水平，并提出针对性的建议和措施，呼吁教育行政部门多关注乡村教师心理资本水平的开发，为稳定乡村教师队伍和提升乡村教师工作绩效建言献策，促进乡村振兴。