为积极响应学校“十五五”规划，推进心理健康教育专业优化与学科建设规划，10月17日上午，心理健康教育专业负责人带队赴临桂区特殊教育学校考察调研。
临桂区特殊教育学校党总支书记、校长于强国等对调研组一行的到来表示热烈欢迎。于强国书记介绍了学校特殊教育事业的办学历史及师生心理健康需求。他谈到，特殊教育事业一直受到党和国家的重视，近年来国家出台了若干促进特殊教育事业发展的好政策，他着重从近年来招收特教学生结构比例上的变化，介绍了特殊教育事业的发展空间和社会意义。同时也提到了特教教师的职业幸福感低，职业倦怠严重，特殊儿童的问题行为等，期待得到我们的专业指导帮助。
心理健康教育专业负责人感谢临桂区特殊教育学校的热情接待，并介绍了心理健康教育专业的建设情况。随后老师们就教育学院与临桂区特殊教育学校在教学、教研课题、实践教学等方面开展院校合作进行了初步探讨。随后，调研组一行在特殊教育学校领导的陪同下对特殊教育的心理辅导室进行了现场参观考察。
此次考察调研为心理健康教育专业优化发展以及学院制定学科专业“十五五”规划提供了有益思路，为学院探索优化学科发展的有效路径提供了鲜活视角。
（一审：燕展；二审：丁桂苏；三审：陈新）
