2022年8月6日-7日，由桂林师范高等专科学校广西基础教育改革与发展研究中心、桂林理工大学附属小学、桂林恭城瑶族自治县平安镇新街完全小学联合主办，南宁市明秀小学、新阳路小学、万秀小学、鑫利华小学协办的“文化视角下的小学数学文化教学研究与展示平台——七星课堂”在柳州市三江县开展暑期系列活动，并得到参会的百余名专家老师的一致好评。
“七星课堂”是由高校教师做专业引领，将师范生、小学教师融入到同一个教育与研究环境中，形成的一个小学数学文化教学研究与展示平台。此前在广西多地开展了多次大型活动并取得圆满成功，中国教育报、广西日报、桂林日报、《广西教育》杂志、桂林电视台，等媒体进行了相关报道和介绍。
本次活动分五项进行：
第一项活动蒋晓云教授介绍了2019年自治区级基础教育教学成果一等奖项目、广西基础教育成果重点优先推广的项目：以文‘化’人”水平提升的小学数学教师专业发展平台建构与实践，并播放了专题片。
第二项活动是由桂林理工大学附小校长韦仕强正高级教师作了《构建文化视角下的小学数学课例研究与展示平台——七星课堂》的专题讲座，介绍七星课堂的发展历程和品牌作用。
第三项活动是桂林师范高等专科学校教育系的李织兰教授作了《推助教师专业发展的课例研究策略》的专题讲座，鼓励中小学教师做课例研究，引领小学教师做行动研究。研究自己成长过程，为自己专业成长做研究。
第四项活动是桂林恭城瑶族自治县平安镇新街完全小学校长陈宗行做《少数民族文化融入小学数学课堂教学的研究与实践》的主题报告，分享他们致力挖掘与传承民族文化中的数学智慧，编写校本读物《瑶族民族文化隐藏的数学文化》，并应用到课堂教学中，激发学生学习数学的积极性和主动性。解决了学生民族地区乡村小学生数学学习信心不足、信念缺失、兴趣不高等问题。
第五项活动是由桂林市乐群小学青年骨干教师罗定玲、桂林恭城瑶族自治县平安镇教师吴巧艺分享了“民族文化融入小学课堂的课例”。罗定玲老师在《轴对称图形的认识》一课中利用学生较为熟悉的三江侗族鼓楼、风雨桥、民族服饰、瑶族古器具的图片素材蕴含的数学元素作为课程资源，经过搜集、整理、分析、筛选，将其凝练出来的数学文化应用在《轴对称图形》的教学设计上，选取了蝴蝶银配饰作为新课的切入点，安排在“情境导入”部分，从而引起学生的学习兴趣。吴巧艺教师在《优化》一课中讲述在“打油茶”过程中运用“优化”的策略，反映恭城瑶族人民生活中的数学智慧，增强民族自豪感，厚植家国情怀。
据悉，“七星课堂”形成了每个学期有教学研究活动，每两年一次全区性的大型展示活动的制度。“七星课堂”举办6年，重点打造了12名特优专家型教师，带动100多名乡村骨干教师参与者，影响了数以万计的乡村小学教师，从“一枝独秀”到“春色满园”，造就了一支优秀的乡村小学数学教师队伍。探索数学文化融入民族地区农村小学课堂的有效途径，为在西部民族地区农村小学推广提供可操作性的经验。
